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Ressources pédagogiques et éducatives pour l'école

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L'école maternelle : du jeune enfant à l'élève de cycle1

 
L'école maternelle constitue le cycle des apprentissages premiers qui permettent à l'enfant de découvrir que l'apprentissage est désormais un horizon naturel de sa vie.
Entre jeu et activité scolaire, l'enfant qui vient d'entrer à l'école maternelle va progressivement devenir un écolier.

Les textes de référence

Le programme de l'école maternelle


Le programme de l'école maternelle présente ces grands domaines d'activités :

  • S'approprier le langage
  • Découvrir l'écrit
  • Devenir élève
  • Agir et s'exprimer avec son corps
  • Découvrir le monde
  • Percevoir, sentir, imaginer, créer.

La finalité de l'école maternelle est de développer les capacités qui permettent d'apprendre.
La mise en œuvre du programme prend en compte, par sa progressivité, les étapes et le rythme de développement de l'enfant.

Le référentiel de compétences de l'enseignant de maternelle


Il précise les spécificités de huit des compétences du référentiel du professeur des écoles.
 
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